Публикации по теме «Нестандартный урок» (41-60)
Цель: изучить содержание документов о защите прав ребенка; на основе личного социального опыта, материалов средств информации и периодической печати, правовых документов, справочно-энциклопедических источников и т.п. Задачи: разработать исследовательские проектные работы; воспитывать стремление к продуктивным мыслительным операциям – анализу, обобщению, сравнению; расширять правовые знания по теме.
Систематизировать представления детей о разных видах транспорта. Активизировать словарь по данной теме. Учить составлять связные описательные рассказы по схемам. Совершенствовать грамматический строй речи.
Уточнение, закрепление предметного словаря по лексической теме (названия взрослых птиц и их детёнышей) ; закрепление навыка согласования числительного и существительного; совершенствование навыков слогового анализа слов и составления схемы предложения из 5-6 слов со включением предлога.
Нестандартный урок, в форме путешествия за сокровищами, в ходе которого учащиеся обобщают и систематизируют знания о решении квадратных уравнений .
Население Африки: национально-расовый состав и характер расселения.
Тема: «Виды треугольников» Тип урока: Изучение нового материала и первичное закрепление Цель: развивать умение мыслить, предполагать, рассуждать, анализировать, делать выводы в процессе работы -создать условия для знакомства с определением и видами треугольников - организация продуктивной деятельности обучающихся, направленной на достижение ими: Технология, методы: технология критического мышления, методы проблемного обучения: частично-поисковые или эвристические; практические методы освоения материала.
Урок-анализ стихотворения в группах
Урок-анализ стихотворений, который позволит начать формирование у учащихся о художественном мире поэта
Урок сложный в подготовке и реализации. Требует сосредоточенности и достаточно серьёзной подготовки от ребят. Основная мысль урока: "Война - это трагедия, рушащая судьбы людей"
